美国图书馆协会（ALA）理事会于2009年1月在丹佛举行的2009年冬至会议上通过了一项决议，界定了图书馆员的核心能力。

这份核心能力文件在一些组织的前期努力的基础上形成，也代表了一个总统特别工作组在图书馆学教育方面的成果。

该文件明确了所有毕业于经ALA认证的图书馆和情报专业的硕士课程所必须掌握的基础知识。在学校图书馆、科研图书馆、公共图书馆、专业图书馆和政府机构图书馆工作的图书馆员，将需要学习除该决议明确的基本知识以外的其他特殊知识。它指出，每个毕业于经美国图书馆协会认证的图书馆和情报学专业硕士课程的人都应该掌握，并在适当情况下能够运用下列知识：

职业基础

信息资源

组织知识和信息

技术知识和技能

参考和用户服务

研究

继续教育和终生学习

行政和管理